El premi en la categoria de Primària ha estat per l’escola Jaume Balmes, de Cervera, pel seu projecte d’un parc inclusiu per al municipi i el de secundària per a l’INS Marta Mata, de Salou.

Un parc inclusiu sense barreres arquitectòniques per a les persones amb dificultat de mobilitat i una mà que tradueix en llenguatge de signes el que volem dir, han estat els projecte més votats i, per tant, guanyadors en el festival de RetoTech que ha tingut lloc a Barcelona. RetoTech és un programa de la Fundación Endesa, en col·laboració amb el departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i el suport de BQ Educació que convida a docents i alumnes a desenvolupar a l’aula iniciatives que incloguin robòtica, programació i impressió 3D i resolguin necessitats reals del seu entorn escolar o social.

Així, s’han congregat al pavelló de L’INEFC (Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya), a Montjuïc, Barcelona, un total de 360 alumnes i uns 90 de docents vinguts de fins a 45 centres educatius d’arreu del país. Al matí, als diferents estands habilitats, no han estalviat explicacions per donar a conèixer els diferents prototips que han desenvolupat, que van des de ciutats intel·ligents amb diferents sistemes de sensorització per estalviar energia, fins a dispositius per a facilitar el dia a dia de persones amb dificultats auditives. En aquest enllaç, podràs veure el detall de tots els projectes presentats.

El premi en la categoria d’Educació Primària ha estat per l’escola Jaume Balmes, de Cervera. Els alumnes han dissenyat un parc infantil inclusiu on tots els jocs siguin accessibles per persones amb cadira de rodes i mobilitat reduïda. Els alumnes es van adonar que no hi havia un parc amb aquestes característiques al seu municipi. La seva maqueta inclou gronxadors, rodes giratòries i altres jocs, tots ells adaptats. “Ens hem organitzat amb 3 grups. Uns fan el disseny 3D, uns altres fan la programació i l'últim grup fa la maqueta amb materials reciclats”, han explicat. El seu objectiu és, aprofitant el final de curs, presentar el projecte a l'Ajuntament.

En la categoria d’Educació Secundària, el centre premiat ha estat l’INS Marta Mata, de Salou, pel seu traductor ASL, una mà robòtica que parla en llenguatge de signes fent servir el llenguatge de signes americà, el més internacional. A través d’aquesta mà, els usuaris es poden comunicar amb persones sordmudes d’arreu del món.

Parc Inclusiu
Traductor ASL

Aquest any participen en aquest repte tecnològic 210 centres educatius de Madrid, Aragó, Andalusia, Extremadura, Catalunya, Balears i Canàries. La Fundació Endesa concedirà 17 premis en total, que es lliuraran durant els set festivals que se celebren aquest any a cadascuna de les comunitats autònomes participants. Tres són els “Premis Fundació Endesa” a nivell estatal i elegits per un jurat, i 14 són els “Premis Professor” que són atorgats a nivell local i elegits pels propis professors assistents a cada festival, dos premis per cada CCAA.

En la seva intervenció, Isabel Buesa, directora general d’Endesa a Catalunya ha volgut destacar el valor de treball en equip dut a terme a tots els projectes que avui es presentaven. “Amb la vostra feina, demostreu que la innovació i la tecnologia poden donar solucions als problemes de la vida real”, ha afegit.

Per a María Teresa Gimeno, directora de projectes a la Fundación Endesa, “un any més, estem molt contents de tornar amb RetoTech a Catalunya i poder reconèixer i premiar els joves catalns per la seva dedicació, passió i habilitats en el camp de la robòtica, perquè són veritablement impressionants. Seguirem apostant per l'impuls de les vocacions STEM, perquè sens dubte sou la propera generació d'innovadors i líders i, en definitiva, les ments del futur”.

RetoTech es desenvolupa durant tot el curs escolar en tres etapes. A la primera, perquè puguin començar a posar fil a l'agulla amb els seus projectes, els col·legis participants reben kits amb material tecnològic i els professors formació semipresencial, centrada en cadascun dels tres blocs del programa: robòtica, programació d'aplicacions mòbils i disseny i impressió 3D. La segona consisteix en el treball a l'aula dels reptes plantejats directament amb els alumnes i és on el projecte va prenent forma. I a la tercera comencen a preparar el projecte final.

Aquesta edició es va estrenar amb el primer festival, celebrat a Andalusia, seguit per el català, celebrat avui a Barcelona. Els altres cinc festivals de la vuitena edició de RetoTech se celebraran durant el mes de juny: 5 de juny a Balears (Palma de Mallorca), 8 de juny a Aragó (Saragossa), 13 de juny a Extremadura (Càceres), 15 de juny a Madrid, i 20 de juny de Canàries (Las Palmas de Gran Canària).

En col·laboració amb el Departament d’Educació

La col·laboració del Departament d’Educació amb la Fundación Endesa en el projecte RetoTech s’emmarca en el desplegament d’actuacions del Pla interdepartamental STEMcat, aprovat per acord de Govern el setembre de 2019, per l’impuls de les vocacions científiques, tecnològiques, en enginyeria i en matemàtiques (conegudes per les seves sigles angleses com a STEM) i, concretament, en el programa d’innovació pedagògica STEAMcat que desenvolupa el Departament d’Educació en un conjunt de centres de primària i secundària. Les línies d’actuació del programa STEAMcat contemplen la formació del professorat en els àmbits científics, tecnològics, artístic i matemàtic, el treball de les competències STEAM entre l’alumnat de l'educació obligatòria i desenvolupar procediments per fer-ne l'avaluació, la participació de les empreses del sector a l'escola, i promoure la ciència, la tecnologia, l'enginyeria, les arts i les matemàtiques a la societat.

Sobre la Fundación Endesa

La Fundación Endesa, presidida per Juan Sánchez-Calero, té com a objectiu principal contribuir al foment del talent i al desenvolupament social a través de projectes educatius, de formació per a l’ocupació, biodiversitat, cultura i voluntariat. Els projectes de la Fundación Endesa promouen la posada en valor i conservació del nostre passat a través del patrimoni històric comú i impulsen el present i el futur de la nostra societat a través de la innovació i l’estreta col·laboració amb entitats del tercer sector. Amb 25 anys d’experiència, la Fundación Endesa ajuda els col·lectius més vulnerables i la sensibilitat cap a les seves demandes per tal d’avançar cap a una societat amb més oportunitats per a tots.

L'Institut Escola Barnola (d'Avinyò): han desenvolupat una paperera intel·ligent , L'Institut Lacetània (Manresa): han creat un rellotge despertador que és una pulsera que vibra per a persones amb problemes auditius, L'Institut Manresa Sis (Manresa): un abeurador per a gats.